3月8日下午，信息学院青年教师发展论坛在文理大楼804召开。学院领导班子成员、专业主任、部分专家教授及青年教师代表参加此次论坛。学院党委书记李广松主持会议。
座谈会上，我院近3年入职的19名青年教师代表就工作以来的学习经历、科研方向、工作打算等方面进行了交流。青年教师谢楚鹏结合入职一年来的教学科研情况，谈到“科研要做好还得投入更多的时间，多发表高质量高等级的期刊论文。目前科研遇到的问题一是国家志愿基金的申报，二是科研团队的合作还不是特别顺畅，科研人才数量也比较紧张。”2015年新进教师李阳在交流中谈到 “教学方面，还需要继续扩展自己的知识面，勤思考、善积累，尽快由备知识转为备学生，根据学生需求准备课程环节。科研方面继续与之前的导师合作，争取做出更多成果。”物理系教师颜君则表达了入职以来对学院的感激之情，他说：“学院对我们青年老师十分关心，替我们解决了很多工作生活中遇到的难题，为我们找资源促发展，改进办公环境等等，让我们每一个人都感受到了大家庭的温暖，我们青年教师也一定会加倍努力为学院贡献力量。”会上，结合学院由教学为主转型为教学科研并重、科研团队建设、学科交叉融合、农业大数据平台等问题，青年教师表达了自己的看法和建议。
交流中，学院领导、专家教授对青年教师的成长和发展提出了忠恳建议和殷切希望。院长王云诚对青年教师的工作给予了极大的肯定，他指出，他指出学院十分重视青年教师的成长，学院提出的师德建设工程、职业规划工程、教学提升工程、科研助力工程、激励保障工程等“五大工程”，出台的《信息科学与工程学院关于加强青年教师培养工作的实施办法》，为青年教师的培养和发展提供了有力支撑。希望广大青年教师在老教师的指导下，努力做到教学科研相协调、合理安排教学任务，尽快适应工作岗位，抓住发展黄金期，有所为，有所不为。副院长李西灿说：“做科研要有科学精神、坚忍不拔的意志，投入足够的精力，克服急功近利思想，抓住立项机会”；副院长王志军提出，“青年教师要做到教学与科研并重，主动学习教学理论和教学方法，提高教学水平。”物理系系主任曹学成指出，青年教师在教学方面要主动听课，积极参加讲课比赛；科研方面要注重相近学科的联系，积极组建团队。数学系系主任冯巍指出，青年教师要选择适合自己的备课方式，充分发掘个人风格，深入了解学生特点，认真上好每一堂课。
会议最后，李广松书记指出，2016年是“十三五”规划的开元之年，学院各项工作的推进，需要充分发挥青年教师的作用。学院将通过开展不同形式、不同层面的教育论坛，助力青年教师迅速成长，也希望青年教师把握良好态势，推动自身及学院更好更快发展。
