凝神聚力真抓实干
为建设特色鲜明的教学研究型学院
而努力奋斗
——在中国共产党山东农业大学信息科学与工程学院
第三次代表大会上的报告
（2015年5月16日）
李广松
各位代表、同志们：
今天，我们在这里隆重召开中国共产党山东农业大学信息科学与工程学院第三次代表大会。这次大会的指导思想是：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展为指导，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话，认真落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，按照学校努力办好人民满意的高水平大学的要求，全面总结学院党委五年来的工作，确定今后五年工作的总体思路，团结带领全院师生员工，凝神聚力，真抓实干，为建设特色鲜明的教学研究型学院而努力奋斗。
现在，我代表学院党委向大会作工作报告，请予审议，并请列席的同志提出意见。
一、过去五年来的工作总结
2010年1月，学院召开了第二次党代会。五年来，学院党委解放思想，更新观念，求真务实，创新发展，充分发挥政治核心和保证监督作用，圆满完成了任期工作目标和任务，开启了学院快速发展的新局面。
（一）办学规模稳步扩大，人才培养质量不断提升
五年来，学院新上3个本科专业，与惠普公司签订合作办学协议，合作开设计算机科学与技术专业“软件开发”和“软件测试”两个方向。目前，学院共有10个本科专业，在校本科生规模从2251人增加到2772人，增加了23%。学生中共有861人次获得省级以上学科竞赛奖励，其中，165人次获得国家级奖励，696人次获得省级奖励。“国家级大学生创新创业训练计划”立项13项，学院大学生创新实践项目立项166项，有500余名学生参与创新训练。
（二）加强教学管理，教学改革不断深化
五年来，学院共承担4673个教学班，涵盖全校421974人次的教学任务，工作量达288000学时，人均年工作量500多学时，为学校本科人才培养作出了积极贡献。新建10个本科校外实践教学基地，与台湾义首大学建立合作关系。全院教师共主编教材69部，发表教研类论文36篇，获山东省教学成果奖三等奖5项。共有30名教师获得校级及以上教学奖励。测绘工程专业入选山东省名校工程重点建设专业和省级卓越工程师教育培养计划。学院共争取各级各类实验室建设经费1000余万元，教学条件明显改善。
（三）推进科技创新，科研水平不断攀升
五年来，学院科研立项82项，到位科研经费2823.78万元，立项经费由2010年的228万元增加到2014年的615.4万元，增长了170%。全院教师共发表科研论文202篇，其中，SCI收录43篇，EI收录42篇，中文核心期刊78篇，最高影响因子达到了7.908，SCI、EI收录论文数量由2010年的17篇提高到2014年的26篇，提高了53%。学院获得省部级科技奖励4项,获得国家专利28项，软件著作权29项。
（四）加强交叉融合，学科建设不断突破
五年来，新增农业信息化专业硕士学位点和测绘科学与技术、计算机科学与技术2个一级学科硕士点，在校研究生规模从21人增加到65人。新增“新农村建设土地资源空间数据采集与利用实验室”、“农业智能化研究重点实验室”、“山东省国土资源厅智慧村镇重点实验室”、“农业大数据研究中心”等研究平台，平台和学科建设取得新突破。
（五）坚持培养与引进并重，师资队伍不断优化
五年来，学院坚持师资培养与人才引进并重，加强对新进教师及新开设课程的质量监控，切实做好新进教师的“传、帮、带、导”工作，引导青年教师扎实工作，潜心研究，逐渐积累，尽快成熟发展。学院现有专任教师133名，其中，教授16人，副教授49人，博士42人，教师数量比2010年增加了17%，博士比例由23%提高到32%。学院师资队伍质量、结构和水平不断改善，师资力量逐渐雄厚，一批优秀中青年教师担负起学科发展重任，成为学科发展中坚，极大推动了学院发展。
（六）加强学生教育管理，学生工作不断创新
五年来，学院以培养学生创新精神和实践能力为重点，大力推进优良学风建设，共培养2747名本科毕业生，其中，57名同学获得学校优秀学士学位论文，7名同学获得省优秀学士学位论文。137人被评为省级优秀毕业生。毕业生考研率稳定在30%以上，部分专业达到50%以上，本科生就业率由2010年85.5%提高到2014年97.7%。学院毕业生就业工作一直处于全校先进行列，4次被评为招生就业先进集体。
（七）加强党性教育，党建思想政治工作不断强化
五年来，学院党委始终坚持围绕中心抓党建，落实学院党委政治核心、院长行政负责、教授委员会学术决策的“三位一体”管理体制，坚持和完善党政联席会议制度和党委中心组学习制度。高度重视党风廉政建设，积极推进作风建设，组织编写了《信息学院制度选编》。注重党建工作创新，开发的网上党校和考试系统已经在全校范围内使用。举办5期业余党校，发展学生党员412人，教工党员3人。扎实开展“党的群众路线教育实践活动”，切实发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，在获得校级以上奖励的教职工中，党员占到80%，在成功申请科研课题的教师中，党员占到80.5%。积极支持学院工会组织丰富多彩的群体活动，学院教工在学校举行的运动会上多次获得体育道德风尚奖，体育比赛总成绩名列前茅。
同志们！回顾过去的五年，成绩喜人，我们倍感自豪。这些成绩的取得是学校党委正确领导的结果，是全院师生员工共同奋斗的结果，是学院的老领导、老教师关心支持的结果。在此，我代表学院党委向学院的老领导、老教师，向全体党员、师生员工致以崇高的敬意和衷心的感谢！
在肯定成绩的同时，我们也要清醒地看到，学院的发展，与其他高校的同类学科相比，与兄弟学院相比，与经济社会发展的需求相比，与建设特色鲜明的教学研究型学院的目标相比，还存在许多问题和不足：我们的思想解放程度还不够，学院发展的顶层设计需要加强；代表学院本科教学水平的标志性成果不多，学生创新实践能力需要提高；学科优势不明显，主动与传统优势学科融合力度不够；基础研究、应用基础研究薄弱，能够占领国内制高点的应用研究团队尚未形成；师资数量不足，缺乏高水平学科带头人；党建与思想政治工作存有薄弱环节，作风、学风、院风需要进一步加强和改进，等等。在前进的道路上，我们还会遇到难以预料的各种问题和困难。对此，必须高度重视，深刻分析，准确把握，制定对策，认真加以研究解决。
二、今后五年的发展任务
同志们，党的十八大提出了“坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路”的发展要求，学校提出了要办好人民满意的高水平大学的奋斗目标，“互联网+”带来的巨大变革，都对学院发展提出了新的更高要求。今后五年，学院发展面临重要战略机遇期，希望与困难同在，机遇与挑战并存，学院党委、行政将团结带领全院师生员工，抢抓机遇、迎接挑战、克服困难、顽强拼搏，努力实现科学发展、转型发展、跨越发展。
（一）学院发展的基本思路
坚持社会主义办学方向，以人才的社会需求、高等教育改革的动向和现代农业对信息技术的需求为引领，紧密结合学校“十三五”发展规划，走内涵式发展道路；以推进学分制改革和全面素质教育为重点，强化师资培养和引进工作，努力完善人才培养、教学管理和质量监控体系，全面提高教育教学质量；充分发挥信息学科的特点，加大与传统学科、优势学科的交叉融合，提升科学研究水平和服务社会能力；以优良学风建设为抓手，加强学生创新实践能力培养；强化围绕学院改革发展抓党建的工作理念，优化治理结构，提高党建科学化水平。
（二）今后五年着力抓好的几项工作
1.牢固确立教学中心地位，提高教育教学水平
坚持以提高教学质量为核心，以育人为根本，以推进学分制改革和全面素质教育为重点，以慕课带动教学方式方法改革和教学资源建设，不断加强专业建设、课程建设、教学团队建设，强化教学内容、方法的改革，优化结构，创新机制，完善条件，强化特色，协调发展，努力完善人才培养、教学管理和质量监控体系，全面推进专业、课程、实践教学、教育教学研究及成果培育等各项工作，培养符合区域经济和社会发展需要的创新型、专业型、复合型人才。今后五年，力争实现以下目标：入选省级精品课程2-4门，入选校级精品课程5-8门；建设2个省级重点专业，2-3个校级重点专业；申报省级实验教学示范中心1个；申报省级教学成果奖2-4项、校级教学成果奖10项。
2.不断加强师资队伍建设，筑牢学院发展基础
坚持德才兼备、分类管理、绩效优先的师资队伍建设原则，加大优秀人才引进力度，重视引进具有竞争力的学科带头人和在全国具有影响力的拔尖领军人物，带动大数据研究中心及相关平台发展，抢占农业信息化某些领域研究的制高点。完善教师培养培训制度，按照“按需培训、学以致用、注重实效”的原则，鼓励教师利用多种形式进修学习，更新知识，提高业务水平，着力打造高水平学科带头人。针对青年教师，实施师德建设工程、职业规划工程、教学提升工程、科研助力工程、激励保障工程等“五大工程”，努力为青年教师营造“安心工作、用心教学、潜心研究、顺心发展、舒心生活”的良好环境。今后五年，力争实现以下目标：培养20名双师型教师，10-15名青年学术骨干；入选省级教学名师1-2名，校级教学名师2-3名，5-8名教师成为国内有较大影响力的学术带头人。
3.高度重视学科建设，提高科技创新能力
坚持“走出去，请进来”的原则开展校内外学术交流，浓厚学术气氛，增进学科间的沟通与合作。搭建科研平台，凝练科研方向，组建科研团队，促进各学科均衡、快速发展。抓住国家推动“互联网+”行动计划这一契机，充分发挥学科优势，探究移动互联网、云计算、大数据、物联网等与传统农业研究的结合点，促进学科交叉融合，不断提升科研水平。进一步加强与校外生产企业、科研单位的友好协作，完善校企、校所合作与运行机制，确保合作深入、进展有序；联合申报项目，联合攻关，资源共享，优势互补，实现双赢，加强研究生联合培养，实行双导师制。今后五年，力争实现以下目标：新上1个一级学科硕士学位授权点、1个工程硕士专业学位授权点和1个博士学位授权点；建立1个省级重点实验室，年科研经费突破千万元，实现国家自然科学基金面上项目突破；新建3-5个产学研合作单位，新增6-8名兼职教授，联合培养30-35名研究生，校企、校所联合申报项目8-12项。
4.不断加强创新创业教育，提升人才培养质量
全面贯彻党的教育方针，以社会主义核心价值观教育为主线，重视发挥学生骨干作用，引导学生坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观。以优良学风建设为抓手，完善学生分段、分类培养模式，做好第一课堂知识传授和第二课堂能力培养的结合；开展“学术大讲堂”活动，加强学术氛围的营造，引导学生开阔视野，明确成才方向。以创新创业教育为重点，大力扶持学生创新社团，加大SRT投入力度，鼓励学生参与教师的科研项目，支持学生参加各类学科竞赛，加强实践实训，开展顶岗实习，切实提高学生实践动手能力，提升就业竞争力。以实现毕业生最大限度就业为目标，落实就业导师制，加强就业指导服务，拓展就业渠道，进一步提高毕业生就业质量和就业率。今后五年，力争实现以下目标：80%的学生参加各类学科竞赛和创新创业活动，近1000人次获得省级以上学科竞赛奖励；毕业生考研率稳定在30%以上，就业率稳定在95%以上。
三、全面加强和改进党的建设
同志们，站在新的起点，面对新的任务，实现学院新的发展，必须深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，认真落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，紧密结合学院实际，全面加强和改进党的建设，提高党建科学化水平。
（一）加强思想建设，坚定理想信念
始终把思想建设放在党建工作首位，坚持立德树人，深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础融入教书育人全过程，引导全院师生坚定理想信念。健全党委中心组学习制度，积极推进学习型党组织建设。创新理论学习形式，着力深化“六个一”活动，不断提高广大党员的思想素质和理论水平。组织党员认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，加强党性教育，提高政治觉悟，教育全体党员严格按照党员标准要求自己，增强政治荣誉感和责任感，讲党性、重品行、作表率，比觉悟、比贡献、比业绩，真正做到“理想常在，信念常驻，宗旨不变，本色不褪”。
（二）加强组织建设，夯实党建基础
严格落实学院党委政治核心、院长行政负责、教授委员会学术决策的“三位一体”管理体制。坚持将教工党支部建在学科上，选拔党性强、作风正、办事公道、善于联系群众的同志担任党支部书记；完善教工党支部与学生党支部、青年教师党员与“学习困难”学生“双结对”活动，把经常性的党内生活作为教育党员的主要手段，在推动学科、专业发展中发挥支部的战斗堡垒作用。进一步加大在中青年教师中发展党员的力度，逐步提高中青年教师党员发展比例。创新学生党建模式，成立大学生党建委员会，按照专业建立学生党支部，实施党员培训工程，推进大学生党员先锋工程，开展“青春党建—微讲堂”等活动，充分发挥学生党员的先锋模范作用。
（三）加强作风建设，密切联系师生
按照学校要求，扎实开展“三严三实”专题教育，把“三严三实”体现到院风、教风、学风建设的方方面面，以严的标准、严的措施、严的纪律，推动全院广大党员干部和教师深入学习“三严三实”、自觉践行“三严三实”，进一步明规矩、严纪律、强约束，进一步增强思想自觉和行动自觉，保持和发展作风建设的良好态势。加强师德师风建设，教育引导广大教师淡泊名利、志存高远，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静心教书，潜心育人，努力做有“理想信念、道德操守、扎实学识、仁爱之心”的好老师。定期开展师德标兵评选等活动，宣传优秀教师先进事迹，营造优良院风教风学风，激励全体教师爱岗敬业，以高尚师德、人格魅力、学识风范教育感染学生。创新党建工作载体，发挥学科专业优势，利用新媒体手段，组织教师党员面向部分基础课程，开展网上答疑活动，创建党建品牌，服务学生成才。
（四）加强制度建设，推进民主管理
不断完善学院民主决策机制，严格按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”原则，认真执行“三重一大”集体决策制度，推进党务公开，完善党内监督机制。坚持常态化的党政联席会制度，落实集体领导和分工负责，加强重大决策督办，提高领导班子执行力。牢固树立法制观念，梳理学院规章制度，加强制度建设，用制度规范和推进学院各项工作。注重发挥工会、二级教代会作用，对于关系学院事业发展和教职工切身利益的重大决策，广泛调研，集思广益，提高学院重大决策的科学性。
（五）加强反腐倡廉建设，落实党风廉政建设责任制
按照标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，以完善惩治和预防腐败体系为重点，严格执行党风廉政建设责任制。坚决落实领导干部廉洁自律各项要求，严格执行中央和省《关于加强高等学校反腐倡廉建设的意见》和《山东省高等院校领导干部廉洁自律八条规定》。严格落实中央八项规定精神和学校实施办法，以严的标准、严的态度、严的措施纠正“四风”。严格遵守学校师德规范和教师行为准则，严格执行教师收受礼品礼金六条禁令，落实高校师德建设七条红线，把教书育人、为人师表做为教师的第一规范，营造风正气顺、干事创业的良好氛围。
同志们！总结过去，豪情满怀；展望未来，信心倍增。让我们在学校党委的正确领导下，凝神聚力、真抓实干，为建设特色鲜明的教学研究型学院而努力奋斗！
谢谢大家！